把一本书读慢一点
读得快，未必记得深。遇到值得停留的段落时，试着让阅读的速度跟上理解的速度。
在书页间，留一点思考
阅读随笔
关于怎样阅读，也关于读过之后，文字如何与自己的生活发生联系。
全部文章
10 篇记录读完之后，留下一段自己的话
摘抄保存的是作者的表达，复述留下的是自己的理解。试着用一小段文字，接住阅读结束时的想法。
隔一段时间，再读同一本书
重读并不是把旧进度再走一遍。同样的文字，可能因为问题和经验的变化，呈现出不同的重心。
在页边，留下一个问题
批注不必只有赞同和划线。一个具体的疑问，常常比一整页重点更能帮助下一次阅读。
书单可以很长，眼前只读一本
把想读的书记下来，是保存兴趣；把每一本都当成任务，却容易让阅读失去轻松的入口。
一本书读不下去，可以先放下
读完不是阅读唯一的结局。辨认卡住的原因，再决定继续、跳读或暂时搁置，比勉强坚持更有方向。
阅读时，把观点与依据分开看
一句说得坚定的话，仍然值得追问依据。留意作者怎样从材料走向结论，能让理解更稳妥。
一个阅读角，不一定需要新的书架
能坐稳、看清、顺手拿到书，就可以开始阅读。空间的好用，往往来自少一点准备工作。
纸书与屏幕，各有适合的时刻
不必替所有阅读选出唯一正确的工具。先看内容、场景和目的，再决定用什么方式进入文字。
让书里的一个想法，走进生活
不必一次实践整本书。挑一个具体、适合当前处境的想法，小范围尝试，再根据真实结果调整。